Lehrgangsbeschreibung

Der agile Coach begleitet Teams und Organisationen bei einer sinnvollen und nachhaltigen Transformation zum agilen (Projekt-) Management. Auf allen Organisationsebenen unterstützt der agile Coach ganzheitlich die einzelnen Teams durch systemische, ressourcen- und lösungsorientierte Prozesse. Agile Coachs verfügen neben den agilen (Projekt-) Managementkompetenzen insbesondere über Kommunikations- und Konfliktmanagement-Kompetenzen. Die Begleitung von verteilten und virtuellen Teams setzt entsprechende Digitalisierungs-Basisqualifikationen voraus.

Die Coaching-Weiterbildung basiert auf dem systemisch-lösungsorientierten Konzept der „Karlsruher Schule“. Diese Vorgehensweise wird auf agile Managementprozesse und -methoden bezogen. In der Coaching-Weiterbildung werden technisches und inhaltliches Wissen miteinander verknüpft, um die Marktpräsenz und die Zukunftsfähigkeit der agilen Coachs zu gewährleisten.
 

Seminarübersicht



 

Ziele des Lehrgangs

Die Teilnehmenden

  • vertiefen ihre Kompetenz im systemisch-lösungsorientierten Coaching 
  • üben sich darin, eine agile Haltung im Coaching zu verwirklichen
  • erweitern ihre Kenntnisse über transformationale Führung 
  • lernen agile Prozesse und Online-Tools zur Problemlösung, zum Konfliktmanagement, zur Teamentwicklung, zum Krisenmanagement und zur agilen Prozesssteuerung kennen und anwenden
  • können Scrum, Retrospektive, Design Thinking und Digital Prozess Facilitation online umsetzen
  • kennen die Merkmale agiler Teamarbeit
  • entwickeln die (digitale) Team- und Organisationskultur durch Coaching weiter
  • erweitern ihre persönlichen Reflexions- und Entwicklungskompetenzen
  • erwerben die Kompetenz, mit einem lösungsorientierten Coaching-Prozess eine engmaschige Transferunterstützung mit verschiedenen Medien zu erbringen, die die Wahrscheinlichkeit der Ziererreichung deutlich erhöht.
     

Konzept

Die Zusatzqualifikation „Agiles Coaching“ stützt sich auf Erkenntnissen der Medien- und Arbeitspsychologie, der Wirtschaftswissenschaften und Informatik.
Die Coaching-Weiterbildung basiert auf dem systemisch-lösungsorientierten Konzept der „Karlsruher Schule“. Es handelt sich dabei um ein integriertes Modell, das auf wissenschaftlich evaluierten Wirkfaktoren im Coaching beruht und klientenzentrierte, hypnosystemische und neurowissenschaftliche Erkenntnisse verbindet. 


Die Rolle und Haltung der Coachs werden vom Menschenbild der humanistischen Psychologie abgeleitet und gehen mit Wertschätzung, Respekt, Empathie und Echtheit in der Beziehungsgestaltung zu Coachees einher. Die Unterstützung bei der Klärung von Themen und die Problembewältigung verlaufen ziel- und lösungsorientiert. Dabei werden die Ressourcen der Beteiligten gestärkt und weiterentwickelt. Coachees und Teams werden dabei unterstützt, geplante Maßnahmen zur Erreichung ihrer Ziele in ihrem Alltag umzusetzen. Die Begleitung durch die Coachs erfolgt in unterschiedlichen Formaten und nach definierten Qualitätsstandards und Ethikrichtlinien. 


Für die Online-Anwendung werden Erkenntnisse der Medienpsychologie und Informatik genutzt, wenn es darum geht, Medienkompetenz und Medienkommunikationskompetenz aufzubauen. Dabei wird auf wissenschaftlich evaluierte Befunde zur Online-Beziehungsgestaltung und zu Online-Interventionen zurückgegriffen.
 

Aufbau

Die Zusatzqualifikation „Agiles Coaching“ erfolgt im Lernformat „Online“. Die Anzahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer an den Online-Seminaren ist auf maximal 12 Personen begrenzt.


Die Zusatzqualifikation „Agiles Coaching“ setzt sich aus 3 Seminaren zu je 2 Seminartagen und zusätzlichen Anforderungen zusammen.  Die 9 Seminare teilen sich in sieben Pflicht-Seminare und zwei Wahl-Seminare auf. Außer dem Besuch der Seminare werden die Teilnahme an dem 3-stündigen Online-Seminar „Technische Einweisung und Kompetenzentwicklung“ und für den Erhalt des Zertifikats die Teilnahme an kollegialen Coaching-Einheiten (12 Stunden, davon 6 Stunden mit Lehr-Coach), die Inanspruchnahme eines individuellen Lehr-Coachings (4 Std.) sowie die die Erstellung einer 10-seitigen Hausarbeit vorausgesetzt. 


Alle Seminare sind in sich abgeschlossen und können einzeln gebucht werden. Natürlich können Sie auch den kompletten Lehrgang mit einem einzigen Klick buchen oder sich durch unsere BeraterInnen führen lassen. Durch den modularen Aufbau ist es möglich, vorhandene Qualifikationen der TeilnehmerInnen anzuerkennen.


 Die Mindestdauer für den gesamten Lehrgang beträgt 6 Monate und sollte höchstens auf 12 Monate ausgedehnt werden. Die Seminare können auf Wunsch als Inhouse-Lehrgang durchgeführt werden.
 

Lehrgangsdidaktik

Die Fortbildungsziele werden erreicht durch einen Wechsel von Selbstlernphasen, Online-Seminaren und Online-Peergruppenübungen. Die Teilnehmenden dokumentieren und reflektieren mit Hilfe des Lerntagebuches, des Kompetenzcoachings mit einem Lehrcoach und einer Hausarbeit ihre eigene Kompetenzerweiterung. Sie setzen sich in Theorie (Seminareinheiten, Literatur, Hausarbeit) und Praxis (Lehrcoaching, kollegiale Coachingeinheiten) mit allgemeinen und spezifischen Themen des agilen Coachings auseinander. Im Rahmen des Curriculums werden unterschiedliche multimediale Elemente inklusive einer Online-Plattform eingesetzt, so dass ein räumlich und teilweise auch zeitlich unabhängiges Lernen möglich ist. Social collaboration ist somit nicht nur ein Lehrthema, sondern ein Teil der Umsetzung des didaktischen Konzeptes.

Die Fortbildungsziele werden erreicht durch
Selbststudium
Online stattfindenden Seminaren
Online stattfindenden Peercoachings 
Praxisübungen
Individuelles Kompetenzcoaching mit Lehrcoach

Der Seminarstil ist geprägt durch einen Wechsel von
(Online-) Kurzvorträgen
(Online-) Übungen
(Online-) Reflexionen
(Online-) Feedback
(Online-) Coaching
(Online-) Diskussionen
 

Technische Grundlagen

Die Online-Einheiten finden auf der datengesicherten und interaktiven Coaching-Plattform CAI® World statt - ein gemeinsamer Lernort für intensive virtuelle Kommunikation. Diese verfügt über eine integrierte Video-Telefonie- und Chatfunktion und ermöglicht verschiedene Formen des synchronen (zeitgleichen) und asynchronen (zeitversetzten) Arbeitens. 


Die Plattform CAI® World unterstützt die agile Zusammenarbeit. Die Coaching-Prozesse und Coaching-Tools der CAI® World entsprechen dem Coaching-Konzept der „Karlsruher Schule“. Die CAI® World erlaubt interaktives Arbeiten unter Anleitung durch die DozentInnen mit definierten Coaching-Abläufen und spezifischen Online-Tools in datengesicherten virtuellen Räumen. 


Die Plattform CAI® World bietet die Möglichkeit, einen agilen systemisch-lösungsorientierten Coaching-Prozess mit verschiedenen Online-Tools (z.B. Fragesets, systemische Aufstellung, Visualisierungsmaterial, Inneres Team, Scrum, Design Thinking, Digital Process Facilitation, Tansfersicherung Online usw.) zu gestalten.


Der Zugang zur Plattform erfolgt über Browser und bedarf keiner Installation auf dem Computer.

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Zusatzqualifikation "Agiles Coaching"

Preis:
Unternehmen: 3.995,00 €
Ö.D./Selbstständige: 3.595,00 €